Câu (a) sử dụng phép liệt kê không tăng tiến; câu (b) sử dụng phép liệt kê tăng tiến. Vì thế, câu a có thể thay đổi được vị trí của các bộ phận liệt kê, còn câu b thì không thay đối được. Như vậy, hai câu trên khác nhau về mức độ tăng tiến. Câu hỏi 3: Từ việc Để sử dụng hàm COUNT trong SQL Server, ta dùng cú pháp như sau: SELECT COUNT (cot) FROM bang [WHERE dieukien]; Tham số: cot: cột hoặc giá trị tính toán, biểu thức mà bạn muốn đếm. bang: bảng dùng để lấy bản ghi. Phải có ít nhất 1 bảng trong mệnh đề FROM. dieukien: tùy chọn. (Tố Hữu) Hãy đặt câu có sử dụng phép liệt kê để : Tả một số hoạt động trên sân trường em trong giờ ra chơi. Trình bày nội dung truyện ngắn Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu mà em vừa học. Nói lên những cảm xúc của em về hình tượng nhà cách mạng Phan Bội Châu trong truyện ngắn Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu. Tìm biện pháp liệt kê trong các câu dưới đây. Ngoài cách sắp xếp từ ngữ trong phép liệt kê của tác giả, em có thể sắp xếp lại như thế nào? Tìm và nêu tác dụng của một số biện pháp tu từ liệt kê mà Nguyễn Trãi đã sử dụng trong văn bản Đại cáo bình Ngô để: Tác dụng của phép liệt kê là gì? Bài tập về phép liệt kê. Bài 1: Đặt câu với phép liệt kê. Bài 2: Viết một đoạn văn có sử dụng phép liệt kê và chỉ rõ. Các thể thơ Việt Nam phổ biến và hay sử dụng nhất. - Phép đồng nghĩa, trái nghĩa và liên tưởng là sử dụng ở câu đứng sau các từ đồng nghĩa, trái nghĩa hoặc cùng trường liên tưởng với từ ngữ đã có ở câu trước. b. Tác dụng: Giúp tạo ra tính liên kết giữa các câu trong đoạn văn, giữa các đoạn trong văn bản. Xác định thể thơ được sử dụng trong đoạn trích. Câu 2. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. - Tác dụng: + Phép liệt kê giúp người đọc hiểu được những công việc gian khổ của những cô gái mở đường, giúp khẳng định, ca ngợi vẻ đẹp anh uNThHJ. Định nghĩa phép liệt kê?Tác dụng phép liệt kêPhân loại phép liệt kêCác dạng bài tập thông dụngTrong trường hợp muốn diễn đạt hàng loạt các sự vật, sự việc, hiện tượng, bạn sẽ chọn phương pháp diễn đạt nào. Cách chọn phương pháp diễn đạt ảnh hưởng đến hiệu quả truyền tải ý muốn nói. Để diễn đạt các vấn đề một cách ngắn gọn, súc tích, đủ ý chúng ta không thể bỏ qua phép liệt kê. Vậy phép liệt kê là gì? Tác dụng phép liệt kê như thế nào?Định nghĩa phép liệt kê?Liệt kê là biện pháp được sử dụng vô cùng thông dụng trong giao tiếp hằng ngày đến các tác phẩm nghệ thuật, tác phẩm khoa học và nhiều loại văn bản khác. Phép liệt kê được hiểu là việc sắp xếp nối tiếp hàng loạt, từ và cụm từ cùng loại để diễn đạt được đầy đủ hơn, sâu sắc hơn các khía cạnh khác nhau của thực tế hoặc việc thể hiện tư tưởng, tình dụ Dân tộc ta, nhân dân ta, non sông đất nước ta đã sinh ra Hồ chủ tịch, người anh hùng dân tộc vĩ đại, và chính Người làm rạng rỡ dân tộc ta, nhân dân và non sông, đất nước câu văn trên, tác giả đã sử dụng phép liệt kê để nói lên ông lao của chủ tịch Hồ Chí Minh đối với đất nước Việt Nam. Các từ dân tộc ta, nhân dân ta, non sông, đất nước ta được liệt kê tăng hiệu quả biểu cảm đồng thời ngắn gọn, súc tích, thu hút người định nghĩa phép liệt kê là gì? chúng ta có thể suy ra tác dụng phép liệt kê đối với việc diễn đạt trong giao tiếp và các hoạt động dụng phép liệt kêQua tìm hiểu về định nghĩa phép liệt kê, ta thấy phép liệt kê là một biện pháp tu từ. Phép liệt kê được sử dụng để làm tăng hiệu quả biểu đạt, diễn đạt, ngắn gọn, dễ hiểu. Với tính ưu việt đó, phép liệt kê đòi hỏi người viết, người nói hạn chế việc kể lể dài dòng, rườm ra, trùng dụ Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp đường phèn, đê trong khay khảm, khói bay nghi ngút; tráp đồi mồi chữ nhật để mở, trong ngăn bạc đầy những trầu vàng, cau đâu, rễ tía, hai bên nào ông thuốc bạc, nào đồng hồ vàng, nào dao chuôi ngà, nào ống vôi chạm, ngoáy tai… ví thuốc, quản bút, tăm bông trông mà thích mắt.… Ngoài kia, tuy mưa gió ầm ầm, dân phu rối rít, nhưng trong này xem chừng tĩnh mịch, nghiêm trang lắm ….Trong đoạn văn trên, ta thấy được tác giả đã sử dụng phép liệt kê để kể tên hàng loạt các từ có cấu tạo chung, đó là các danh từ như Bát yến hấp đường phèn, tráp đồi mồi chữ nhật đè mở, trầu vắng, cau đậu, rễ tía, ống thuốc bạc, đồng hồ vàng, dao chuôi ngà, ống vôi chạm, ngoáy tai, ví thuốc, quản bút, tăm kể tên hàng loạt các đồ vật trên, giúp cho câu văn tạo sự hấp dẫn cho người đọc, người nghe. Hơn hết, với việc liệt kê hàng loạt cho người đọc, người nghe có thể thấy được sự giàu sang, phú quý của tên quan phụ mẫu. Như vậy, cho thấy tác dụng phép liệt kê đối với việc diễn đạt loại phép liệt kêTrong ngôn ngữ, phép liệt kê được biểu hiện vô cùng đa dạng, phong phú. Nhằm phục vụ cho hoạt động nghiên cứu và sử dụng, phép liệt kê được phân loại trên cơ sở các tiêu chí khác vào cấu tạo, phép liệt kê được chia thành hai loại, đó là– Liệt kê theo cặpLiệt kê theo cặp là kiểu liệt kê với các cặp từ đi liền với nhau, được kết nối bằng các từ như cùng, với, và, …Ví dụ Lòng yêu nước của Tố Hữu trước hết là lòng yêu những người của đất nước, những người nông dân chịu thương chịu khó, làm nhiều mà ít nói, hiền lành mà anh dũng, giản dị mà trung hậu; bền gan, bền chí, rất dễ vui, ngay trong kháng chiến gian khổ.Nguyễn Đình Thi– Liệt kê không theo cặp Liệt kê không theo cặp là kiểu liệt kê hàng loạt các sự vật, hiện tượng có điểm chung tương dụ Gia đình Hoa có 6 thành viên gồm ông, bà, cha, mẹ, chị gái và vào ý nghĩa, phép liệt kê được chia thành hai loại, bao gồm– Liệt kê tăng tiếnLiệt kê tăng tiến là kiểu liệt kê theo một trình tự quy luật nhất định. Chẳng hạn như liệt kê từ thấp đến cao, gần đến xa, nhỏ tới dụTiếng Việt của chúng ta phản ánh sự hình thành và trưởng thành của xã hội Việt Nam và dân tộc Việt Nam, của tập thể nhỏ là gia đình, họ hàng, làng xóm và của tập thể lớn là dân tộc, quốc gia.– Liệt kê không tăng tiến Liệt kê không tăng tiến là việc liệt kê các thành phần có mối quan hệ bình đẳng. Khi đảo vị trí các thành phần không ảnh hưởng đến nội dung truyền dụ Sau gần hai ngày, qua ngót bốn trăm cây số đường dài cách xa Hà Nội, trong mây mù ngang tầm với chiếc cầu vồng kia, bỗng nhiên gặp lại hoa sơn, hoa thược dược, vàng, tím, đỏ, hồng phấn, tổ ong… ngay lúc dưới kia là mùa hè, đột ngột mà mừng rỡ, quên mất e lệ, cô chạy đến bên người con trai cắt dạng bài tập thông dụngPhép liệt kê là gì? Tác dụng phép liệt kê là một trong những nội dung trọng tâm của chương trình Ngữ văn lớp 7. Nhằm giúp các em học sinh học tập tốt môn ngữ văn, mời phụ huynh và các em học sinh tham khảo dạng bài tập dưới tập 1 Sử dụng phép liệt kê để đạt câu miêu tả cảnh sinh hoạt trên sân trường trong giờ ra lờiSân trường giờ ra chơi, các bạn chơi các trò chơi rất nhộn nhịp như đá cầu, nhảy dây, bắn bi,….Bài tập 2 Tìm phép liệt kê trong đoạn trích sau“ Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.”Trích Tinh thần yêu nước của nhân dân ta, Hồ Chí MinhTrong đoạn văn trên sử dụng phép liệt kê trong câu sau“ Từ xưa đến này, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.”Phép liệt kê được sử dụng để nhấn mạnh sức mạnh lớn lao của tinh thần yêu nước của nhân dân những nội dung trên, bạn đọc đã nắm được phép liệt kê là gì? Tác dụng phép liệt kê. Mong rằng, các thông tin kể trên sẽ giúp cho các em học sinh học tập tốt môn Ngữ văn 7. Đồng thời, giúp cho các bạn vận dụng linh hoạt để đem lại hiệu quả diễn đạt cao. Bài tập liệt kê có đáp ánBiện pháp Liệt kê thường được sử dụng rất nhiều trong văn học cũng như trong lời nói hằng ngày. Vậy Liệt kê là gì? Có mấy kiểu liệt kê? Tác dụng của phép liệt kê là gì? Để giúp các em học sinh hiểu hơn về phép Liệt kê, mời các bạn tham khảo bài viết dưới đây của VnDoc để học tập tốt môn Ngữ Văn 7 Thế nào là phép liệt kê?- Liệt kê là sắp xếp nối tiếp hàng loạt, từ hay cụm từ cùng loại để diễn được đầy đủ hơn, sâu sắc hơn những khía cạnh khác nhau của thực tế hay của tư tưởng, tình Liệt kê ở đây được coi là biện pháp tu từ, được sử dụng để làm tăng hiệu quả biểu đạt, diễn đạt, chứ không phải là sự kể lể dài dòng, rườm rà, trùng lặp thường thấy trong cách nói, cách viết của một số người. Cần phân biệt hai hiện tượng này đểMột mặt, học tập cách diễn đạt có hiệu quả cao theo phép liệt khác, khắc phục lỗi kể rườm rà, trùng lặp trong cách nói, cách dụ 1 Thường là chở chè vối, và thỉnh thoảng củng có những chuyến chở cánh kiến trắng, cánh kiến đỏ, sợi móc, da trâu sống, xương và sừng nai hươu, xương gấu, xương hổ.Nguyễn Tuân→ Các cụm danh từ chè vối, cánh kiến trắng, cánh kiến đỏ, sợi móc, da trâu sống, xương và sừng nai hươu, xương gấu, xương hổ cùng làm thành tố phụ cho cụm động từ có động từ trung tâm là chở nhằm gây ấn tượng mạnh cho người tiếp nhận và sự đa dạng của các sản vật vùng dụ 2 Dân tộc ta, nhân dân ta, non sông đất nước ta đã sinh ra Hồ Chủ tịch, người anh hùng dân tộc vĩ đại, và chính Người làm rạng rỡ dân tộc ta, nhân dân ta và non sông, đất nước ta.→ Các cụm danh từ dân tộc ta, nhân dân ta, non sông đất nước ta cùng làm chủ ngữ của câu nhằm biểu hiện cảm xúc và suy nghĩ của người viết về lòng biết ơn vô hạn của toàn Đảng, toàn dân và toàn quân ta với vị cha già của dân dụ 3Hoan hô chiến sĩ Điện BiênChiến sĩ anh hùngĐầu nung lửa sắtNăm mươi sáu ngày đêm,khoét núi, ngủ hầm,mưa dầm, cơm vắtMáu trộn bùn nonGan không núngChí không mòn!Tố Hữu→ Các cụm động từ khoét núi, ngủ hầm, mưa dầm và các cụm danh từ cơm vắt được sắp xếp đặt cạnh nhau nhằm làm cho sự miêu tả thêm đậm nét về những khó khăn, vất vả mà các chiến sĩ Điện Biên phải trải qua, đồng thời việc sắp đặt này cũng gây ấn tượng mạnh đối với người tiếp Các kiểu liệt kê- Xét theo cấu tạo, có thể phân biệtKiểu liệt kê theo từng liệt kê không theo từng Xét theo ý nghĩa, có thể phân biệtKiểu liệt kê tăng liệt kê không tăng Tác dụng của phép liệt kêCác phép liệt kê thường được sử dụng để nhấn mạnh ý, chứng minh cho nhận định của tác giả. Trong văn học, liệt kê được sử dụng như một phép tu từ có tác dụng tăng tính biểu cảm cho đoạn thơ, đoạn dụ Trong tác phẩm “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta”, Hồ Chí Minh đã sử dụng biện pháp liệt kê để nhấn mạnh tinh thần yêu nước của nhân dân, chứng minh cho lòng yêu nước đó là bất tử “…Nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm khó khăn, nó nhấn chìm tất cả bè lũ bán nước và cướp nước”.4. Bài tập liệt kê có đáp ánBài 1 Hãy xác định biện pháp liệt kê và tác dụng của nóa,Cây tre Việt Nam! Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thủy chung, can đảm, cây tre mang những đức tính của người hiền là tượng trưng cao quý của dân tộc Việt qua những sớm, những chiềuNhững sông, những núi, những đèo tàu qua…c,Tin vui chiến thắng trăm miềnHòa Bình, Tây Bắc, Điện Biên vui ong bướm này đây tuần tháng mậtNày đây hoa của đồng nội xanh rìNày đây lá của cành tơ phơ phấtCủa yến anh này đây khúc tình siVà này đây ánh sáng chớp hàng mi…Gợi ý trả lờia, Liệt kê những đức tính đáng quý của cây tre cũng chính là đức tính đáng quý của con Liệt kê những điểm đến cũng chính là hành trình của con Liệt kê chiến thắng vẻ vang của quân tad. Liệt kê ong bướm, hoa, lá, yến anh, ánh sáng, tháng giêng- Tác dụng Cho thấy bức tranh thiên nhiên mùa xuân tươi đẹp có sự hài hòa cả về đường nét, màu sắc và sức sống căng tràn của cảnh vật . Qua đó thể hiện tình yêu mùa xuân , yêu cuộc sống trần thế tha thiết của tác giả .Bài 2. Tìm và chỉ ra các phép liệt kê có trong các ví dụ saua Trong miêu tả, người ta thường hay so sánh. So sánh thì vô cùng Cậu ta mới chừng ấy tuổi mà trông như một cụ già. Đấy là so sánh người với người. Có khi so sánh người với các con vật Trông anh ta như một con gấu. Có khi so sánh người với cây, với hoa Cô gái vẻ mảnh mai, yểu điệu như một cây Trong tiếng gió thổi ta nghe tiếng thông reo, tiếng sóng vỗ, tiếng ve ran và cả tiếng máy, tiếng xe, tiếng cần trục từ trên các tầng than, bến cảng vọng lại. Những âm thanh của sự sống trăm ngả tụ về, theo gió ngân lên vang Lúc ấyCả công trường đang ngủ cạnh dòng sôngNhững tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩNhững xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉChỉ có tiếng đàn ngân ngaVới một dòng trăng lấp loáng sông lờia Liệt kê mảnh mai, yểu điệu → Liệt kê không theo từng cặp, không tăng Liệt kê tiếng thông reo, tiếng sóng vỗ, tiếng ve ran, tiếng máy, tiếng xe, tiếng cần trục → Liệt kê không theo từng cặp, không tăng Liệt kê xe ủi, xe ben → Liệt kê không theo từng cặp, không tăng 3. Chỉ ra phép liệt kê trong đoạn văn sau và nêu tác dụng của phép liệt kê đó.Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp đường phèn, đê trong khay khảm, khói bay nghi ngút; tráp đồi mồi chữ nhật để mở, trong ngăn bac đầy những trầu vàng, cau đâu, rễ tía, hai bên nào ông thuốc bac, nào đồng hồ vàng, nào dao chuôi ngà, nào ống vôi chạm, ngoáy tai… ví thuốc, quản bút, tăm bông trông mà thích mắt.… Ngoài kia, tuy mưa gió ầm ầm, dân phu rối rít, nhưng trong này xem chừng tĩnh mịch, nghiêm trang lắm ….Phạm Duy TốnTrả lời- Phép liệt kê Bát yến hấp đường phèn, tráp đồi mồi chữ nhật đè mở, trầu vắng, cau đậu, rễ tía, ống thuốc bạc, đồng hồ vàng, dao chuôi ngà, ống vôi chạm, ngoáy tai, ví thuốc, quản bút, tăm bông→ Liệt kê không theo từng cặp, không tăng tiến→ Tác dụng làm cho sự miêu tả thêm đậm nét nhằm giúp người tiếp nhận thấy được sự giàu sang vô lối của tên quan phụ 4 Đặt câu có sử dụng phép liệt lời- Giờ ra chơi trên sân trường tôi thật náo nhiệt các bạn nữ chơi nhảy dây, các bạn nam đá bóng, một vài tốp học sinh ngồi ghế đá nói chuyện tíu tít với Bằng tinh thần sục sôi, ý chí chiến đấu và lòng yêu nước nồng nàn, các chiến sĩ đã chiến đấu vì nền độc lập của nước Đồng chí của Chính Hữu là bài ca về tình đồng chí, đồng đội với tinh thần cùng cảnh ngộ, ý chí, lý tưởng chiến đấu 4 Viết đoạn văn có sử dụng phép liệt kê, chỉ rõ các phép liệt kê đó?Đoạn văn mẫuChúng tôi thích nhất là giờ dạy văn của cô Hà. Cô Hà là người giáo viên dạy giỏi, có nhiệt huyết, lòng đam mê và rất yêu thương học sinh. Mỗi bài giảng của cô đều đem lại kiến thức bổ ích cho mỗi thế hệ học trò. Các bạn trong lớp ai cũng yêu mến cô qua những bài giảng văn trên lớp. Mỗi giờ lên lớp, giọng cô truyền cảm, đôi mắt trìu mến nhìn học sinh, thả hồn vào từng bài giảng. Không chỉ dạy trên lớp truyền thụ kiến thức mà ngoài đời cô còn rất quan tâm đến học trò của mình. Cô hay trò chuyện, tìm hiểu, chia sẻ để thấu hiểu cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong lớp. Ngoài ra cô còn rất quan tâm đến các bạn có học lực kém để tìm các phương pháp giảng dạy hiệu quả, giúp các em hiểu bài hơn. Nhờ đó mà chúng tôi luôn đạt điểm cao trong học Các câu văn có sử dụng phép liệt kê là Cô Hà là người giáo viên dạy giỏi, có nhiệt huyết, lòng đam mê và rất yêu thương học hay trò chuyện, tìm hiểu, chia sẻ để thấu hiểu cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong Phép liệt kê được sử dụng là "dạy giỏi, có nhiệt huyết, lòng đam mê và rất yêu thương học sinh" - liệt kê các phẩm chất của cô Hà - liệt kê không theo từng cặp, không tăng tiến"trò chuyện, tìm hiểu, chia sẻ" - liệt kê các hoạt động của cô Hà - liệt kê không theo từng cặp, không tăng tiến-Liệt kê là một nội dung được học trong chương trình Ngữ văn 7 học kỳ 2. Chắc hẳn thông qua bài học trên, các em cũng đã nắm được những kiến thức cơ bản về phép liệt kê như khái niệm liệt kê, các kiểu liệt kê, tác dụng của phép liệt kê và một số ví dụ minh họa. Hy vọng đây là tài liệu hữu ích giúp các em nắm vững kiến thức được học và biết cách vận dụng trong quá trình làm bài tập môn Ngữ văn 7. Chúc các em học tốt. Ngoài tài liệu Liệt kê là gì? Tác dụng của liệt kê, mời các bạn tham khảo thêm Soạn văn 7, Ngữ văn lớp 7, Giải Vở bài tập Ngữ văn 7, Trắc nghiệm văn 7 được cập nhật liên tục trên lý thuyết trắc nghiệm hỏi đáp bài tập sgk Câu hỏi Đặt một câu có sử dụng biện pháp tu từ liệt kêchỉ rõvà nêu tác dụng? Viết 1 đoạn văn từ 3 đến 5 câu giới thiệu về 1 nét văn hóa đặc sắc của quê hương em , trongđí có sử dụng phép liệt kê Xem chi tiết Hãy đặt câu có sử dụng phép liệt kê để một số hoạt động trên sân trường giờ ra bày nội dung truyện ngắn Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu mà em vừa Nói lên những cảm xúc của em về hình tượng nhà cách mạng Phan Bội Châu trong truyện ngắn Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội 1 đoạn văn đề tự chọn có sử dung phép liệt tiếp Xem chi tiết viết một đoạn văn ngắn từ 7-10 câu về giờ ra chơi trong đó có một phép liệt kê Xem chi tiết 5. Câu văn sau dùng phép liệt kê gì, xét theo ý nghĩa?"Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán..."A. Liệt kê không theo từng Liệt kê theo từng Liệt kê tăng Liệt kê không tăng tiến. Xem chi tiết Jenny 6 tháng 4 2022 lúc 2041 Viết một đoạn văn NGẮN chủ đề về mùa hè có chứa biện pháp liệt kêMN Giúp mik vs nhá Xem chi tiết đặt câu có trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức..... Xem chi tiết Thêu 4 tháng 4 2022 lúc 2151 Câu 3. Câu văn sau đã mở rộng thành phần nào, phân tích rõ. “Từ xưa đến nay,sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước Xem chi tiết Viết đoạn văn ngắn khoảng7 câu nêu cảm nhận của em về quê hương trong đó có dùng ít nhất 1câu bị động gạch chân giúp với chiều nay ktr rồi Xem chi tiết viet doan van tu 5-7 cau co su dung phep liet ke Xem chi tiết Có nhiều biện pháp tu từ trong ngữ pháp tiếng Việt, chẳng hạn như so sánh, ẩn dụ và rút gọn câu… Một trong những biện pháp tu từ phổ biến nhất trong thơ ca là phép liệt kê. Hôm nay chúng ta cùng xem lại phép liệt kê là gì và cách sử dụng chúng trong bài viết này nhé. Phép liệt kê là gìDấu hiệu nhận biết phép liệt kêTác dụng của phép liệt kêPhân loại phép liệt kê– Phép liệt kê theo cặp– Phép liệt kê không theo cặp– Phép liệt kê tăng tiến– Phép liệt kê không tăng tiếnLưu ý khi sử dụng phép liệt kêphép liệt kê là gìLiệt kê là một biện pháp rất phổ biến trong giao tiếp hàng ngày với các tác phẩm nghệ thuật, tác phẩm văn học và nhiều loại văn bản khác. Phép liệt kê được hiểu là sự sắp xếp nối tiếp hàng loạt từ hoặc cụm từ giống nhau để thể hiện đầy đủ và sâu sắc hơn những khía cạnh khác nhau của thực tế hoặc những biểu hiện của suy nghĩ, tình dụ Dân tộc ta, nhân dân ta, non sông đất nước ta đã sinh ra chủ tịch Hồ Chí Minh, người anh hùng vĩ đại của dân tộc, và chính Người đã làm rạng rỡ dân tộc ta, nhân dân và cả non sông, đất nước câu trên, tác giả đã sử dụng phép liệt kê để nói lên công lao của chủ tịch Hồ đối với đất nước ta. Các từ dân tộc ta, nhân dân ta, non sông, đất nước ta đã được liệt kê nhằm tăng hiệu quả biểu cảm đồng thời rất ngắn gọn, súc tích rất thu hút người có thể quan tâmvăn biểu cảm là gìcác biện pháp nghệ thuật và tác dụngnhân hóa là gìso sánh là gìthuyết minh là gìtác dụng của biện pháp tu từẩn dụ là gìhoán dụ là gìDấu hiệu nhận biết phép liệt kêPhép liệt kê có thể được tìm thấy trong các văn bản khác nhau. Đặc điểm phân biệt là sự hiện diện của nhiều từ hoặc cụm từ giống nhau trong một hàng, thường được phân tách bằng dấu phẩy “,” hoặc dấu chấm phẩy “;”.Tác dụng của phép liệt kêXem xét định nghĩa của phép liệt kê cho thấy phép liệt kê là một biện pháp tu từ. Phép liệt kê được sử dụng để làm cho các diễn đạt hiệu quả hơn, dễ diễn đạt, ngắn gọn và dễ hiểu hơn. Chính vì ưu điểm này mà phép liệt kê đòi hỏi tác giả và người kể hạn chế tường thuật dài dòng, rườm rà, thừa dụ Ở Việt Nam chúng ta có rất nhiều những đặc sản nổi tiếng như Cốm Vòng Thủ đô Hà Nội, Bánh cuốn thịt nướng Phủ Lý Hà Nam ,Bánh gật gù Tiên Yên, Cá suối nướng Quảng BìnhỞ câu trên, ta thấy tác giả dùng phép liệt kê để gọi tên một tập hợp các từ có chung cấu tạo. Việc kể tên các đặc sản nổi tiếng trên, giúp cho câu văn thêm hấp dẫn cho người đọc, người nghe. Tác dụng của phép liệt kêTham khảo nhiều tài liệu văn học tại AMAPhân loại phép liệt kêTrong ngôn ngữ, phép liệt kê được thể hiện vô cùng đa dạng và rất phong phú. Phép liệt kê được phân loại trên cơ sở các tiêu chí khác nhau nhằm phục vụ cho hoạt động nghiên cứu và sử trên cấu tạo mà phép liệt kê sẽ được chia thành hai loại như sau– Phép liệt kê theo cặpLiệt kê theo cặp là phép liệt kê với các cặp từ đi liền nhau, chúng được kết nối bằng các từ như và, cùng, với,…Ví dụ Lòng yêu nước của Tố Hữu trước hết đó là lòng yêu những người của đất nước, những người nông dân phải chịu thương chịu khó, làm nhiều mà ít nói, giản dị mà trung hậu, hiền lành mà anh dũng; bền gan, bền chí, dễ vui, ngay trong khi kháng chiến đang gian khổ.– Phép liệt kê không theo cặpLiệt kê không theo cặp chính là kiểu liệt kê hàng loạt gồm các sự vật, hiện tượng có điểm chung với dụ Gia đình tôi có 4 thành viên gồm ba, mẹ, anh hai và trên ý nghĩa thì phép liệt kê sẽ được chia thành hai loại như sau– Phép liệt kê tăng tiếnLiệt kê tăng tiến chính là kiểu liệt kê theo trình tự nhất định. Chẳng hạn như liệt kê từ nhỏ đến lớn, thấp đến cao, gần đến dụTiếng Việt chúng ta sẽ phản ánh sự hình thành, trưởng thành của xã hội Việt Nam và dân tộc Việt Nam, của tập thể nhỏ chính là gia đình, họ hàng, làng xóm và của tập thể lớn chính là dân tộc, quốc gia.– Phép liệt kê không tăng tiếnLiệt kê không tăng tiến chính là việc liệt kê các thành phần sở hữu mối quan hệ bình đẳng. Khi ta đảo vị trí các thành phần sẽ không ảnh hưởng nội dung ta muốn truyền dụSau gần hai ngày nay, qua ngót bốn trăm cây số đường dài xa Hà Nội, trong mây mù ngang với chiếc cầu vồng, bỗng nhiên gặp hoa sơn, hoa thược dược, vàng, tím, đỏ, tổ ong… ngay lúc dưới kia chính là mùa hè, đột ngột mà lại mừng rỡ, quên mất sự e lệ, cô chạy đến bên người con trai đang cắt ý khi sử dụng phép liệt kêĐây là một trong các phép tu từ khá đơn giản, rất dễ nhận biết và sử dụng. Tuy nhiên để ta có thể sử dụng hợp lý, đúng cách thì cần lưu ý những điều sau đâyTất cả các từ được liệt kê phải có chung một chủ đề hoặc có một ý nghĩa chung cụ thể. Phương pháp tăng dần yêu cầu xác định đúng thứ tự từ thấp đến cao. Các từ phải được phân tách bằng dấu phẩy, dấu chấm phẩy hoặc kết hợp từ như “với và”. Phương pháp này phổ biến trong văn xuôi, tiểu thuyết và truyện ngắn, nhưng hiếm gặp trong thơ. Bạn cần phân tích và kiểm tra xem các từ có liên quan đến nhau về mặt ngữ nghĩa hay không. Nếu có thì đó là phép liệt kê còn ngược lại thì không phải phép liệt đã cung cấp đầy đủ các thông tin về phép liệt kê là gì mà chúng tôi tìm hiểu được. Mong rằng sau bài viết này mọi người có thể tiếp thu thêm các kiến thức cần thiết nhằm phục vụ cho học tập hoặc cuộc sống nhé. Liệt kê là gì? Tác dụng và bài tập của phép liệt 92% 5 votes Liệt kê là gì? Chúng ta đã được học về kiến thức này trong bài Liệt kê lớp 7, trong ngữ pháp tiếng Việt có rất nhiều biện pháp tu từ khác nhau như so sánh, nhân hóa, ẩn dụ,… mỗi biện pháp sẽ mang đến tác dụng và dấu hiệu nhận biết riêng. Bài viết sau đây mayruaxegiadinh sẽ giới thiệu đến bạn khái niệm liệt kê, tác dụng và bài tập về phép liệt kê. Contents1 Khái niệm liệt kê là gì? Dấu hiệu nhận biết liệt kê là gì?2 Có những phép liệt kê phổ biến nào? Phép liệt kê theo từng Phép liệt kê không theo Phép liệt kê tăng Phép liệt kê không tăng tiến3 Phép liệt kê có tác dụng gì?4 Những điều lưu ý khi sử dụng biện pháp liệt kê5 Luyện tập bài tập về phép liệt Bài 1 Hãy đặt câu trong đó có sử dụng phép liệt kê? Bài 2 Hãy viết một đoạn văn có sử dụng phép liệt kê và chỉ rõ các phép liệt kê đó? Bài 3 Hãy đặt câu có sử dụng phép liệt kê tăng tiến và không tăng tiến Khái niệm liệt kê là gì? Liệt kê là gì? Liệt kê là một biện pháp tu từ, được sắp xếp nối tiếp hàng loạt các từ hay cụm từ cùng loại để diễn tả, biểu đạt được đầy đủ hơn, sâu sắc hơn những khía cạnh nào đó khác nhau của thực tế, tư tưởng, tình cảm. Liệt kê ở đây được chính là biện pháp tu từ, được sử dụng nhằm làm tăng hiệu quả biểu đạt, diễn đạt, chứ không phải là sự văn vở, kể lể dài dòng, rườm rà, trùng lặp mà ta thường thấy trong cách nói, cách viết của một số người. Tìm hiểu phép liệt kê là gì? Cần phân biệt hai hiện tượng trên để Thứ nhất, học tập cách diễn đạt tạo hiệu quả cao theo phép liệt kê. Thứ hai là để khắc phục lỗi kể rườm rà, trùng lặp trong văn nói, văn viết. Ví dụ về phép liệt kê Ví dụ 1 Thường là chở chè vối và thỉnh thoảng cũng có thêm những chuyến chở cánh kiến trắng, sợi móc, da trâu sống, cánh kiến đỏ, xương và sừng nai hươu hay xương gấu, xương hổ. Các cụm danh từ sau chè vối, cánh kiến đỏ, sợi móc, cánh kiến trắng, da trâu sống, xương và sừng nai hươu, xương gấu, xương hổ đều cùng làm thành tố phụ cho cụm động từ, có động từ trung tâm chính là “chở” nhằm gây ấn tượng mạnh mẽ cho người tiếp nhận về sự đa dạng của các đặc sản vùng núi. Ví dụ 2 Dân tộc ta, nhân dân ta, non sông đất nước ta nơi đã sinh ra Hồ Chủ tịch, người anh hùng dân tộc và chính Người nhân dân ta và non sông, làm rạng rỡ dân tộc ta, đất nước ta. Các cụm danh từ sau dân tộc ta, nhân dân ta, non sông đất nước ta đều cùng làm chủ ngữ của câu nhằm biểu hiện cảm xúc và suy nghĩ của tác giả về lòng biết ơn vô hạn của toàn Đảng, toàn dân và toàn quân ta với Bác Hồ vị cha già của dân tộc. Dấu hiệu nhận biết liệt kê là gì? Phép liệt kê ta có thể thấy được trong rất nhiều văn bản khác nhau. Dấu hiệu nhận biết liệt kê là có nhiều từ hoặc cụm từ giống nhau, tương tự nhau, liên tiếp nhau và thông thường chỉ cách nhau bằng dấu phẩy hoặc dấu chấm phẩy. Dấu hiệu nhận biết liệt kê Có những phép liệt kê phổ biến nào? Dựa theo cấu tạo và ý nghĩa trong câu, chúng ta có 4 kiểu liệt kê chính bao gồm Phép liệt kê theo từng cặp Mỗi cặp từ được liệt kê thường sẽ liên kết với nhau bằng những từ như và, với, cùng..Những cặp từ này thường sẽ có một vài điểm chung để phân biệt với các từ khác hay các cặp từ khác. Ví dụ về phép liệt kê theo từng cặp Giá sách của Mai có nhiều loại sách hay như sách đại số với hình học, sách văn và thơ, sách tiếng Anh với tiếng Pháp, truyện tranh với tiểu thuyết,…. Phép liệt kê không theo cặp Phép liệt kê không theo cặp hay còn được biết đến với tên gọi phép liệt kê các phần tử. Chỉ cần thỏa mãn điều kiện các từ, cụm từ cùng mô tả có một điểm chung nào đó như sự vật, con người, thiên nhiên, mối quan hệ,… đều có thể được. Giữa các từ sẽ ngăn cách nhau bởi dấu phẩy hay dấu chấm phẩy. Ví dụ về phép liệt kê không theo cặp Trên kệ sách của Hà Anh có nhiều loại sách khác nhau gồm sách văn học, sách khoa học, sách ngoại ngữ, sách toán,sách đại lý, sách hóa, sách lịch sử,… Phép liệt kê tăng tiến Liệt kê tăng tiến có nghĩa là phải theo đúng một thứ tự hay trình tự nhất định theo tự nhiên hoặc hợp các quy luật nào đó. Thường thì ta sẽ liệt kê từ thấp đến cao, từ địa vị nhỏ đến lớn, từ trẻ đến già,…. Ví dụ về phép liệt kê tăng tiến Trong phòng Ngọc bao gồm những người sau nhân viên Ngọc, Minh Lan, phó phòng là anh Minh và trưởng phòng là anh Trung. Ta có thể thấy chức vụ các nhân viên được nêu ra theo trình tự từ thấp đến cao, theo đúng cấp bậc trong phòng. Phép liệt kê không tăng tiến Phép liệt kê không tăng tiến không quan trọng đến vị trí các từ, cụm từ cần liệt kê, câu vẫn có ý nghĩa và người đọc, người nghe vẫn hiểu ý nghĩa của toàn bộ câu. Ví dụ Gia đình Hà đang sống có các thành viên gồm bố mẹ Hà, anh trai Hà, ông bà nội Hà, em gái Hà và Hà. Có những phép liệt kê phổ biến nào? Các phép liệt kê thường được sử dụng nhằm nhấn mạnh ý, chứng minh cho nhận định nào đó của tác giả. Trong văn học, liệt kê được sử dụng phổ biến như một phép tu từ có tác dụng tăng tính biểu cảm, biểu đạt cho đoạn thơ, đoạn văn. Ví dụ Trong tác phẩm “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” của chủ tịch Hồ Chí Minh, bác đã sử dụng biện pháp liệt kê để nhấn mạnh đến tinh thần yêu nước của nhân dân, chứng minh rằng lòng yêu nước đó là bất tử “…Nó kết đã thành làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm khó khăn, nó nhấn chìm tất cả bè lũ bán nước, hại nước và cướp nước” Những điều lưu ý khi sử dụng biện pháp liệt kê Liệt kê là một trong những phép tu từ cơ bản, đơn giản, dễ nhận biết và dễ sử dụng nhất. Tuy nhiên để sử dụng một cách hợp lý, đúng cách ta cần lưu ý những điều sau Tất cả các từ liệt kê đều phải chung một chủ đề hay có cùng một nghĩa chung tổng quát nhất định. Với phương pháp liệt kê tăng tiến, cần xác định được đúng thứ tự theo vị trí từ thấp đến cao. Giữa các từ, cụm từ cần ngăn cách nhau bởi dấu phẩy, chấm phẩy hoặc các từ kết hợp như là “ với, và”. Biện pháp liệt kê xuất hiện rất nhiều trong văn xuôi, truyện ngắn, tiểu thuyết,… những hầu như hiếm khi được xuất hiện trong thơ ca. Khi phân tích, kiểm tra nếu các từ, cụm từ đó có liên quan ngữ nghĩa với nhau thì đó chính là phép liệt kê. Ngược lại nếu không liên quan có thể sẽ là biện pháp tu từ khác. Luyện tập bài tập về phép liệt kê Bài 1 Hãy đặt câu trong đó có sử dụng phép liệt kê? Bài làm Giờ ra chơi trên sân trường tôi lại vô cùng náo nhiệt các bạn nữ chơi nhảy dây, các bạn nam đá cầu một vài tốp học sinh ngồi trên ghế đá nói chuyện tíu tít với nhau. Bằng tinh thần sục sôi, ý chí quyết chiến và một lòng yêu nước nồng nàn, các chiến sĩ đã chiến đấu hết mình vì nền độc lập của nước nhà. Bài thơ Đồng chí của tác giả Chính Hữu là một bài ca về tình đồng chí, tình đồng đội với tinh thần có cùng cảnh ngộ, ý chí, tinh thần, lý tưởng chiến đấu. Bài 2 Hãy viết một đoạn văn có sử dụng phép liệt kê và chỉ rõ các phép liệt kê đó? Người bạn thân nhất của em chính là Linh. Chúng em học cùng lớp với nhau từ hồi lớp một đến giờ. Linh vô cùng dễ thương và tốt bụng chính vì vậy bạn bè trong lớp ai ai cũng quý mến bạn. Mỗi sáng, Linh đều qua nhà rủ em đi học, trên đường tới trường hai đứa sẽ nói chuyện rôm rả, cười đùa không ngớt. Điều khiến em ngưỡng mộ nhất ở Linh là sự chăm chỉ của cậu ấy, trong lớp Linh luôn chú ý nghe giảng và làm rất nhiều bài tập, do đó thành tích cuối kỳ của Linh lúc nào cũng cực kỳ xuất sắc. Mặc dù học giỏi nhưng Linh không hề tự cao, trái lại còn rất khiêm tốn và luôn muốn giúp đỡ các bạn khác cùng tiến bộ. Điều đó càng khiến em thêm nể phục và tôn trọng Linh nhiều hơn. Ở trường lớp, em được làm quen và tiếp xúc với rất nhiều bạn nhưng đối với em chỉ mình Linh mới là người bạn tốt nhất. Em mong rằng tình bạn của chúng em sẽ mãi mãi bền lâu. Bài 3 Hãy đặt câu có sử dụng phép liệt kê tăng tiến và không tăng tiến Đặt câu với phép liệt kê tăng tiến Cô giáo lớp tôi, thường sẽ sắp xếp chỗ ngồi theo các chức vụ trong lớp từ trên xuống dưới như sau tổ viên, tổ phó, tổ trưởng, lớp phó phụ trách lao động, lớp phó phụ trách học tập, lớp trưởng để có thể dễ dàng quản lý thành viên của lớp hơn. Đặt câu với phép liệt kê không tăng tiến Cô giáo thường xếp chỗ trong lớp từ ngoài vào trong là bạn thấp, bạn cao, bạn thấp, bạn cao, bạn thấp, bạn cao,… Để các bạn trong lớp có thể dễ dàng nhìn thấy bảng hơn. Trời đột nhiên đổ một cơn mưa, những hạt mưa tí tách rơi xuống mặt đất, từng giọt nước nặng, nhẹ rồi lại những giọt nước nặng, … Tất cả tạo nên một giai điệu đặc trưng cho mùa hè thật sống động. Bài viết trên là những kiến thức liên quan liệt kê là gì? Dấu hiệu nhận biết, các phép liệt kê phổ biến, tác dụng và những điều cần lưu ý khi chúng ta sử dụng phép liệt kê. Khi có thể sử dụng một cách thuần thục phép tu từ này nó không chỉ giúp ích bạn trong quá trình học tập mà còn giúp nâng cao khả năng giao tiếp của bản thân. Nếu bạn còn bất kỳ thắc mắc gì về liệt kê hãy để lại comment cho chúng tôi để mọi người cùng thảo luận nhé!

đặt câu có sử dụng phép liệt kê